| ISBN/价格: | 978-7-01-016186-0:CNY70.00 |
|---|---|
| 作品语种: | chi eng |
| 出版国别: | CN 110000 |
| 题名责任者项: | 超越自身的自我/.(美) 海蒂·M. 瑞文著/.韩秋红, 刘金山, 谢昌飞等译 |
| 出版发行项: | 北京:,人民出版社:,2016 |
| 载体形态项: | 11, 510页:;+24cm |
| 提要文摘: | 本书共十章内容。作者从自己对美国道德教育尝试的调查入手, 提出当代美国道德教育的普遍途径是通过锻炼孩子们对自由意志的控制而强化其道德意识。这种途径的基本理念根据是“自由意志使人能够也必须承担道德责任”, 引出了“自由意志”话题。而在随后几章的内容中基于新脑科学所得出的“实验”内容正是作者所提供的“新内容”。“新内容”的核心提示是, 人类并没有天赋的“自由意志”, 人行动不是由自由意志决定, 而是由如下三个因素共同决定: 自然、教养和现实环境, 三种因素的有效协调为一种新伦理学提供了建构性框架, 从而迥异于传统的自由意志框架。正是在此意义上, 作者把《超越自身的自我》称为一种“非传统史”。 |
| 题名主题: | 伦理学史 研究 |
| 索书号: | B82-09/R59 |
| 中图分类: | B82-09 |
| 个人名称等同: | 瑞文 著 |
| 个人名称次要: | 韩秋红 译 |
| 个人名称次要: | 刘金山 译 |
| 个人名称次要: | 谢昌飞 译 |
| 记录来源: | CN 湖北三新 20170510 |