| ISBN/价格: | 978-7-5135-0393-8:CNY35.00 |
|---|---|
| 作品语种: | eng |
| 出版国别: | CN GB 110000 |
| 题名责任者项: | Cognitive linguistics and language teaching/.Randal Holme |
| 出版发行项: | 北京:,[出版地不详]:,外语教学与研究出版社:,帕尔格雷夫·麦克米伦出版社:,2011 |
| 载体形态项: | xxviii, 251页:;+图:;+23cm |
| 丛编项: | 当代国外语言学与应用语言学文库 |
| 提要文摘: | 本书系统地阐述了如何将认知语言学与语言教学相结合。作者并没有空泛地倡导用认知语言学理论指导二语课堂教学, 而是有针对性地设计了不少适用于课堂教学的练习和活动, 是将认知语言学理论运用于语音教学实践的一个大胆且有益的尝试。 |
| 并列题名: | 认知语言学和语言教学 chi |
| 题名主题: | 认知科学 语言学 研究 英文 |
| 题名主题: | 语言教学 教学研究 英文 |
| 索书号: | H0-05/H93 |
| 中图分类: | H0-05 |
| 中图分类: | H09 |
| 个人名称等同: | 霍姆, 著 |
| 记录来源: | CN 三新书业 20110616 |