书目详细信息
： 完成大学学业:反思高校行动
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-5680-8335-5:CNY98.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi eng |
| 出版国别： | CN 420000 |
| 题名责任者项： | 完成大学学业/.(美) 文森特·廷托著/.李菁译 |
| 出版发行项： | 武汉:,华中科技大学出版社:,2022 |
| 载体形态项： | 314页:;+24cm |
| 丛编项： | 高等教育理念与组织变革译丛 |
| 一般附注： | 华中出版 |
| 提要文摘： | 本书关注实践层面，即高校应当采取哪些有效行动来留住学生，帮助学生取得学业成功。作者基于促进学生留校率提升的四个环境要素——学业要求、学业支持、评价与反馈和学业参与，提出了一个普适性的高校行动框架，详述了创造这些要素的行动方案、具体措施及政策保障，并提供了成功案例分析。作者指出，学生取得学业成功，需要高校确保行动方案的目的性、组织性和系统性，同时需要管理者、教师和学生工作人员的共同努力。 |
| 题名主题： | 高等学校 学业评定 研究 美国 |
| 索书号： | G642.475/T62 |
| 中图分类： | G642.475 |
| 个人名称等同： | 廷托 著 |
| 个人名称次要： | 李菁 (女) 译 |
| 记录来源： | CN 浙江省新华书店集团公司 20220829 |