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： 中国法语学习者主要错误的认知分析及对策
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-307-20292-4:CNY58.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi fre |
| 出版国别： | CN 420000 |
| 题名责任者项： | 中国法语学习者主要错误的认知分析及对策/.应小华著 |
| 出版发行项： | 武汉:,武汉大学出版社:,2018 |
| 载体形态项： | 295页:;+图:;+24cm |
| 提要文摘： | 本书以各种语言学习理论为依据，从认知角度对中国法语学习者的主要写作错误进行分析，并从微观和宏观两方面寻求错误的解决对策：前者针对学习者的主要错误，寻找相关语言点的语言理据和学习策略；后者提倡认知教学法，培养学习者的认知能力，使学习者转变为学习过程的主体，具有理论和实践的双重意义。 |
| 并列题名： | Analyse cognitive des principales erreurs des apprenants chinois du FLF et remédiation fre |
| 题名主题： | 法语 语言学习 研究 |
| 索书号： | H32/Y67 |
| 中图分类： | H32 |
| 个人名称等同： | 应小华 著 |
| 记录来源： | CN 百万庄 20180917 |