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排序方式 ： 中图法 所属校区：所有校区 资源类型： 所有资源类型 分类： 所有分类 共有 724444 条记录

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序号 题名 责任者 出版信息 索书号 馆藏/可外借
583151 98804 图书 高校英语专业四级考试历年全真试题集  高校英语专业四级考试命题组编  上海外语教育出版社   2003  H319.6/G27  0/0 
583152 98802 图书 经济地理学导论修订4版  华东师范大学 ... [等] 合编  华东师范大学出版社   1999  F119.9/Y52  0/0 
583153 98796 图书 会计伦理概论  叶陈刚, 程新生, 吕斐适编著  清华大学出版社   2005  F233/Y60  0/0 
583154 98756 图书 新日本语基础教程上练习册  坂野永理 ... [等]  大连工学院出版社   2003  H369.6/B33/1  0/0 
583155 98759 图书 走向法治政府依法行政理论研究与实证调查  应松年, 袁曙宏主编  法律出版社   2001  D912.104/Y67  0/0 
583156 98677 图书 标准日语会话教程中级  主编许罗莎 (日) 岸田修次  北京大学出版社   2005  H369.9/X71/2  0/0 
583157 98789 图书 蒙田随笔可用所有书面语言读到的哲理散文经典  (法) 蒙田著  天津教育出版社   2004  H319.4:I/M39  0/0 
583158 98774 图书 英汉互译实践与技巧第2版教师用书  许建平编著  清华大学出版社   2005  H315.9/X70(J)  0/0 
583159 98772 图书 高技术创业管理创业与企业成长  雷家骕编著  清华大学出版社   2005  F276.44/L33  0/0 
583160 98769 图书 国际金融  叶蜀君编著  清华大学出版社   2005  F831/Y61  0/0 
583161 98764 图书 新手学制作网页  神龙工作室编著  人民邮电出版社   2005  TP393.092/S53-2  0/0 
583162 98621 图书 NORTHSTAR FOCUS ON READING AND WRITING INTERMEDIATE  LAURIE BETTA, CAROLYN DUPAQUIER SARDINAL  清华大学出版社   2003  H319.4/B58(X2)  0/0 
583163 98675 图书 电子商务实务  林豪锵编著  中国铁道出版社   2004  F713.36/L64  0/0 
583164 98671 图书 AUTOCAD 2005中文版入门与提高  东方人华主编  清华大学出版社   2005  TP391.72/D70  0/0 
583165 98855 图书 《21世纪报》英语读物精粹8科技篇  选编何兆熊  上海外语教育出版社   2005  H319.4/H44/8  0/0 
583166 98856 图书 相对经济论  李建新  知识产权出版社   2004  F0/L39.3  0/0 
583167 98931 图书 大权在握  (德) 埃德加·卡·加菲力著  中国社会科学出版社   2004  F270/J20.3  0/0 
583168 98930 图书 中国关税史  孙文学主编  中国财政经济出版社   2003  F752.59/S98.2  0/0 
583169 98923 图书 人力资源管理实务  徐光华 ... [等] 编著  清华大学出版社   2005  F241/X64  0/0 
583170 98921 图书 PHOTOSHOP CS数码相片处理经典实例  徐帆, 李雪编著  清华大学出版社   2005  TP391.41/X64  0/0 
583171 98919 图书 DREAMWEAVER MX 2004中文版创意与设计百例  陈益材, 于荷云, 王东明编著  清华大学出版社   2005  TP393.092/C48  0/0 
583172 98917 图书 VISUAL BASIC程序开发例题与题解  张基温, 孔德瑾, 孙波编著  清华大学出版社   2005  TP312BA/Z31.3  0/0 
583173 98840 图书 CI规划原理  高弛著  中国建材工业出版社   2005  F270/G23.4  0/0 
583174 98934 图书 理性投机分析  胡军著  上海三联书店   2005  F830.9/H63.3  0/0 
583175 98853 图书 《21世纪报》英语读物粹THOUGHTPROVOKING TOPICS5思考篇  何兆熊选编  上海外语教育出版社   2001  H319.4/H44/5  0/0 

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