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正念教学法:如何在课堂上提高学生专注力和情绪管理能力
— (美) 托马斯·阿姆斯特朗著 THOMAS ARMSTRONG
索书号：G40-03/A14
标准编码： 978-7-5153-6450-6
出版信息：北京 中国青年出版社 2022.03
主题词： 教育研究 教学研究
中文图书
1 共有：1条记录
— (美) 托马斯·阿姆斯特朗著 THOMAS ARMSTRONG
索书号：G40-03/A14
标准编码： 978-7-5153-6450-6
出版信息：北京 中国青年出版社 2022.03
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