— 康宁著
索书号：G642.421/K21
标准编码： 7-5633-4454-3
出版信息：桂林 广西师范大学出版社 2004.11
主题词： 哈佛大学 课堂教学
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索书号：G642.421/K21=2
出版信息：桂林 广西师范大学出版社 2004
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